紫藤萝瀑布批注紫藤萝瀑布课堂笔记

2026-01-17 10:301996 硕信

一、紫藤萝瀑布批注1、第六段批注：运用比喻的修辞把紫藤萝花比作忍俊不禁的笑容，生动形象的写出紫藤萝花开的茂盛，表达作者对紫藤落花的喜爱之情。2、第十段批注：尽管家庭人生以及国家民族都想紫藤萝一样，有着不幸的过往，但时代的河流总会冲走不快得过

一、紫藤萝瀑布批注

1、第六段批注：运用比喻的修辞把紫藤萝花比作忍俊不禁的笑容，生动形象的写出紫藤萝花开的茂盛，表达作者对紫藤落花的喜爱之情。

2、第十段批注：尽管家庭人生以及国家民族都想紫藤萝一样，有着不幸的过往，但时代的河流总会冲走不快得过往。

3、我们要对生命的美好和长久保持坚定的信念，每个人都投身到社会主义建设中去，四化大业，才能灿烂辉煌。

二、紫藤萝瀑布,第八自然段第一段的赏析

1、首句从内容上看写出了花的香；从结构上看，起承上启下的作用，“梦幻一般轻轻地笼罩着我”自然引起下文的回忆。

2、结句为“文革”时人们伤害花而感慨，同时说明生命中一切美好的东西将永存心底，也为下文花盛开做铺垫说明生命是永恒的。

紫藤萝瀑布课堂笔记

三、紫藤萝瀑布的讲解

1、紫藤萝瀑布讲解：

2、《紫藤萝瀑布》是一篇经典的古文课文，讲述了一个山涧中的瀑布景色，充满了诗情画意，让人感受到大自然的美妙。

3、首先，文章通过文字的描绘，将瀑布的景色生动地展现在读者面前，其“悬崖峭壁，山涧幽深”，“瀑布从高崖上喷涌而下，似乎一股逆流的奔涌，一股银色的飞瀑”，“瀑布落在深潭之中，水花四溅，水雾弥漫”，形象地描绘了瀑布的威力和美丽。

4、其次，文章通过诗意的描写，将瀑布的景色和音乐相联接，产生出一种优美的意境。其中，“浪花飞溅，宛如繁星点点”的描写，让人感受到瀑布的璀璨与美好，而“水声潺潺，犹如天籁之音”的描写，则为瀑布配上了一种悦耳的音乐，使得瀑布的景色更加动人心魄。

紫藤萝瀑布课堂笔记

5、最后，文章通过对大自然的赞美，表达了作者对自然的敬畏和热爱。文章中的“大自然的力量是如此的伟大和神秘”，“人类的美好和幸福都是来自于自然”，表达了作者对自然的崇拜和感激之情。

6、总的来说，《紫藤萝瀑布》通过对瀑布景色的描绘、诗意的陈述以及对自然的赞美，既展示了大自然的美妙，也表达了作者对自然的热爱和敬畏之情。

四、紫藤萝瀑布为什么停下脚步的赏析

1、“我不由得停住了脚步”是因为作者被美丽鲜艳的紫藤萝吸引而停住脚步.

2、宗璞的《紫藤萝瀑布》开篇首句是“我不由得停住了脚步”，这句话明白地告诉读者作者的审美注意开始了。继尔，作者仔细观看了这一架茂盛的藤萝和每一穗盛开的藤萝花，这是审美观察过程。在观察中形成了“瀑布”和“帆船”的意象，并且寄予了“精神的宁静和生的喜悦”情感。而后，审美联想使作者回忆起十多年前家门外的一大株稀疏的藤萝，从而扩展了时空境界。